Poludnevni boravak na svježem zraku
Aktivnosti s poslijepodnevnom smjenom korisnika su provedene izvan prostora poludnevnog boravka, na dječjem igralištu. Djeca su boravila na svježem zraku te su vrijeme iskoristila za učenje i izvršavanje školskih obveza. Za stolom na igralištu pisali su domaću zadaću i međusobno si pomagali. S djecom je provedeno i ponavljanje gradiva kroz usmeno ispitivanje i razgovor o nastavnim sadržajima. Djeca su aktivno sudjelovala, pokazala interes te su uz poticaj uspješno ponovila veći dio gradiva. Boravak na otvorenom pozitivno je utjecao na raspoloženje djece, a istovremeno su ispunjene obrazovne i odgojne potrebe korisnika kroz pomoć u učenju, razvoj radnih navika i poticanje odgovornosti prema školskim obvezama.
Treća radionica „Emocionalna pismenost kod djece“
Ovaj tjedan su se nastavile radionice u sklopu prakse studentica socijalnog rada, a tema ove radionice bila je usmjerena na izražavanje emocija i povezivanje s konkretnim životnim situacijama. Aktivnosti koje su studentice provodile su „pokvareni telefon emocija“ i izrada plakata na kojem su prikazane emocije kroz boje. Djeca su aktivno sudjelovala i davali su konkretne primjere iz vlastitih života.
Četvrta radionica „Emocionalna pismenost kod djece“ i proslava rođendana studentice Anastazije
Nadovezujući se na dan ranije, nastavili smo s provedbom radionica vezanih uz emocije. Studentice Anastazija i Josipa su poučavale naše korisnike koji su primjereni i neprimjereno načini izražavanja emocija te na koji način se mogu nositi s neugodnim emocijama. Korisnicima su primjerom pokazane različite tehnike te su se i sami mogli okušati u tehnikama koje su im se svidjele, što će im sigurno dobro doći u nekom trenutku kada budu u lošem stanju.
Osim što je taj dan bila voditeljica radionice, Anastazija je imala i rođendan pa je odlučila počastiti korisnike tortom, a mi smo za nju pripremili mali poklončić i rođendansku pjesmicu!
Odlazak na šetnju i sladoled te sportske aktivnosti
S jutarnjom smjenom odgajateljica je otišla u šetnju i na sladoled te smo se zabavljali na dječjem igralištu, a s poslijepodnevnom smjenom korisnika smo također vrijeme provodili na otvorenom, ali ovaj puta sudjelujući u sportskim aktivnostima na srednjoškolskom igralištu. Korisnici su igrali košarku i nogomet, a okušali su se i u vožnji na električnom romobilu jednog od korisnika.
